1、暗室逢灯 [ àn shì féng dēng ]
释义：比喻在危难或困惑中，忽然遇人援救或指点引导。
出处：《野叟曝言》十回：“天幸遇著相公，如暗室逢灯，绝渡逢舟，从此读书作文，俱可望有门径矣!”
2、不吝赐教 [ bù lìn cì jiào ]
释义：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
出处：鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
3、不吝指教 [ bù lìn zhǐ jiào ]
释义：不要舍不得指点教导。
出处：毛泽东《苏联利益和人类利益一致》：“我现在提出我对上述各问题的一些基本观点，是否有当，希望读者不吝指教。”
4、出谋划策 [ chū móu huà cè ]
释义：谋：计谋；划：筹划。制定计谋策略。指为人出主意。
出处：明·冯梦龙《东周列国志》：“汝依违观望其间，并不见出奇画策，无非因人成事。”
5、点石成金 [ diǎn shí chéng jīn ]
释义：比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
出处：《列仙传》：“许逊，南昌人。晋初为旌阳令，点石化金，以足逋赋。”
6、独占鳌头 [ dú zhàn áo tóu ]
释义：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
7、丹黄甲乙 [ dān huáng jiǎ yǐ ]
释义：指点校书籍，评定次第。
出处：清·钱谦益《葛端调编次诸家文集序》：“句读之有析，文理之不通，而俨然丹黄甲乙，衡加于经传，不已傎乎！”
8、丹铅甲乙 [ dān qiān jiǎ yǐ ]
释义：指点校书籍，评定次第。
出处：清·戴名世《序》：“千子慨然悯之，取一代之文，丹铅甲乙，辨其黑白。”
9、点手划脚 [ diǎn shǒu jí jiǎo ]
释义：形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘，或轻率地指点、批评。
出处：《初刻拍案惊奇》卷十七：“只见知观指点扛棺的，正在那里点手划脚时节，公人就一把擒住了。”
10、点指划脚 [ diǎn zhǐ jí jiǎo ]
释义：形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘，或轻率地指点、批评。同“点手划脚”。
出处：《二刻拍案惊奇》卷二：“[小道人]只见来到肆前，果然一个少年美貌的女子在那里点指划脚教人下棋。”
11、点指莋脚 [ diǎn zhǐ cè jiǎo ]
释义：形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘，或轻率地指点、批评。同“点手莋脚”。
12、纲举目张 [ gāng jǔ mù zhāng ]
释义：纲：鱼网上的总绳；举：提起。把大绳子一提起来，一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键，带动其他环节。也比喻文章条理分明。
出处：汉·班固《白虎通·三纲六纪》：“若罗网之有纪纲而万目张也。”汉·郑玄《诗谱序》：“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”
13、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
14、简明扼要 [ jiǎn míng é yào ]
释义：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。
出处：毛泽东《党委会的工作方法》：“讲话、演说、写文章和写决议案，都应当简明扼要。”
15、见微知著 [ jiàn wēi zhī zhù ]
释义：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
出处：《韩非子·说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”宋·苏洵《辨奸论》：“惟天下之静者乃能见微而知著。”
17、挈领提纲 [ qiè lǐng tí gāng ]
释义：挈衣之领，提网之纲。比喻抓住要领。
出处：清·陶澍《重刻序》：“江陵张文忠公起而振之，挈领提纲，综核名实，法肃于庙堂之上，而令行于万里之外。”
18、顺藤摸瓜 [ shùn téng mō guā ]
释义：顺着瓜藤蔓去找西瓜。比喻按照某个线索查究事情。
出处：《人民日报》1982.6.30：“由此顺藤摸瓜，很快破获了这起盗窃案。”
19、提纲挈领 [ tí gāng qiè lǐng ]
释义：纲：鱼网的总绳；挈：提起。抓住网的总绳，提住衣的领子。比喻抓住要领，简明扼要。
出处：《韩非子·外储说右下》：“善张网者引其纲，不一一摄万目而后得。”《荀子·劝学》：“若挈裘领，诎五指而而顿之，顺者不可胜数也。”《宋史·职官志八》：“提纲而众目张，振领而群毛理。”
20、提纲举领 [ tí gāng jǔ lǐng ]
释义：比喻抓住要领，简明扼要。同“提纲挈领”。
出处：宋·释道原《景德传灯录·遇安禅师》：“提纲举领，尽立主宾，如何是主？”
21、提纲振领 [ tí gāng zhèn lǐng ]
释义：比喻抓住要领，简明扼要。同“提纲挈领”。
出处：《金石萃编·匡国节度使冯行袭德政碑》：“追本寻源，提纲振领。”
22、学而不厌 [ xué ér bù yàn ]
释义：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
出处：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
23、以一持万 [ yǐ yī chí wàn ]
释义：持：把握。形容抓住关键，可以控制全局。
出处：《荀子·儒效》：“法先王，统礼义，一制度，以浅持博，以古持今，以一持万。”
25、张良借箸 [ zhāng liáng jiè zhù ]
释义：张良：西汉时刘邦的谋臣。箸：筷子。张良借（刘邦的）筷子为他筹画指点。比喻出谋划策。
26、振领提纲 [ zhèn lǐng tí gāng ]
释义：提纲挈领。
出处：《隋书·文学传·潘徽》：“总括油素，躬披缃缥，芟芜刈楚，振领提纲，去其繁杂，撮其指要，勒成一家，名曰《江都集礼》。”
27、指破迷团 [ zhǐ pò mí tuán ]
释义：指点解说，破除疑问。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第七十九回：“玉蟾道：‘妹子也疑这个托字不妥，今听姐姐之言，真是指破迷团，后人受益不浅。’”
28、指手点脚 [ zhǐ shǒu diǎn jiǎo ]
释义：犹指指点点。形容背后指点议论之状。
出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二十二：“［彦思］走将出来时，众人便指手点脚，当一场笑话。”
29、指手划脚 [ zhǐ shǒu huà jiǎo ]
释义：用手指，用脚划。形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“问起根由，毛泼皮指手划脚，剖说那事。”
30、谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
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