赞美老师的成语

桃李天下、师恩似海诲人不倦良师益友教无常师

世上的人有高低贵贱之分，有智愚善恶之分，但是，老师所要教育的人是没有高低贵贱，没有智愚善恶，老师是平等的教育，是让每个人都能接受老育。

老师既是我们的长辈又是我们的朋友，他们不仅可以让我们学习更多的知识，而且还教育我们如何做人，如何能够成为社会所需要的人才。

解释孜孜:勤勉，不懈怠的样子。形容勤奋努力，不知疲倦。一般指工作或学习勤奋，不知疲倦。

我经常遇到的有陆柱国、邹士明、王人殷、黄式宪、杨恩璞、李平分几位(专家要用半天看剧本、写发言提纲，半天参加会，而他们领取的车马费也仅够路途远的同志乘出租车罢了，但他们都是召之即来，尽心尽力。

事实上，“老师”的外延比“教师”的外延要大，除可以称“教师”为“老师”外，生活中我们还可以用“某老师”表示对别人的尊称，类似“老师傅”的简称。

出处：唐・杜甫《题李尊师松树障子歌》诗：“已知仙客意相亲，更觉良工心独苦。”

默默无闻:不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。孜孜不倦:勤奋努力，不知疲倦。诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。废寝忘食:极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

释义：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，可以够直言相劝的朋友。

【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

老师宿儒宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

“学高为师，身正为范”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，“老师“两字可分解来看，中国历来推崇老子的思想和哲学，而老子尤其注重德行的修养，而这个“老”就代表了“德”，师者就不必细言了。

老师是一份高尚的职业，但是在这高尚的职业里却隐藏着无数的辛酸，他们必须要刻苦的工作，必须要努力的工作，才能让学生学到更多的知识。

老师每天工作在三尺讲台，不辞劳苦的工作着，不怕别人的埋怨，任劳任怨的工作者。老师是最辛苦的职业，是最受我们尊敬的职业。

落红不是无情物，化作春泥更护花。教师是人类灵魂的工程师。仰之弥高，钻之弥坚。一日为师，终身为父。举世不师，故道益离。经师易遇，人师难遇。古之圣王，未有不尊师者也。